바로가기메뉴

본문 바로가기 주메뉴 바로가기

logo

메뉴

The Phenomenon of Interference in Popular and Articistic Literature: Comparing Red Summer by Nguyễn Nhật Ánh and Goodbye Tsugumi by Yoshimoto Banana From the Perspective of Japanese Shoujo Manga

Abstract

Nguyễn Nhật Ánh and Yoshimoto Banana are authors from two different literary movements, cultures, and countries. Their works are all best-sellers and have received many prestigious awards. Comparing their works from the perspective of shoujo manga, we can see that there are many similarities between them. Regarding the concept of composition, they all want to create works that are accessible to the majority of the public. Therefore, they choose topics which are close and attractive to mass readers as well as simple style, characters, literary devices, artistic space and time that are famous in shoujo - a popular art form of Japan. However, the ideological content in the works of both is not explicit and simple, but expresses the eternal feelings and values of humanity such as love for people, love for the homeland, country, reflecting the depths of both the conscious and the subconscious as well as profound aesthetic and philosophical values, profound aesthetic and philosophical values. Their works present the trend of interference between popular culture and elite literature. We can draw lessons for young writers, cultural managers and a wide audience from the success of these two writers.

keywords
Nguyễn Nhật Ánh, Yoshimoto Banana, popular literature, shoujo manga

Reference

1.

Nguyễn, Nhật Ánh. 2011. Hạ đỏ. Thành phố Hồ Chí Minh: Nhà xuất bản Trẻ.

2.

Yoshimoto, Banana. 2003. Goodbye Tsugumi. Michael Emmerich, trans. New York: Grove Press.

3.

Ngọc Bi. 2015. “Nguyễn Nhật Ánh: Nhà văn là trụ đơ tinh thần của trẻ em”, https://thanhnien.vn/van-hoa/nguyen-nhat-anhnha-van-la-tru-do-tinh-than-cua-tre-em-522086.html. (Accessed June 15, 2021).

4.

Phạm, Quốc Ca. 2018. Văn chương tinh hoa hay đại chúng. Văn hóa Thái Nguyên.

5.

Nam Cao. 2014. Truyện ngắn Nam Cao. Hà Nội: Nhà xuất bản Văn học.

6.

Shivanka Gautama. 2021. “Mass culture vs. Popular Culture: Explained with Examples”, https://www.sociologygroup.com/mass-culture-vs-popular-culture. (Accessed August 20, 2021).

7.

Lê, Bá Hán., Trần, Đình Sử., Nguyễn, Khắc Phi. 2004. Từ điển thuật ngữ văn học. Hà Nội: Nhà xuất bản Giáo dục.

8.

Nguyễn, Thi Hường. 2009. Tìm hiểu nghệ thuật trong các tác phẩm của Yoshimoto Banana. Trường Đại học Lạc Hồng - Khoa Đông phương. Hà Nội.

9.

Thanh Kiều. 2012 “Nhà thơ Lê Minh Quốc: Lí giải ma lực Nguyễn Nhật Ánh”. https://thethaovanhoa.vn/van-hoa/le-minh-quocly-giai-ma-luc-nguyen-nhat-anh-trong-nha-van-co-mot-nha-su-pham-n20120601060617002.htm. (Accessed May 10, 2021).

10.

Hoàng Long. 2019. “Văn học thuần túy và văn học đại chúng Nhật Bản”. https://kilala.vn/van-hoa-nhat/van-hoc-thuan-tuy-vavan-hoc-dai-chung-nhat-ban.html. (Accessed May 10, 2021).

11.

Nguyễn, Thanh Tâm. 2017. Nguyễn Thanh Tâm, “Giá trị của văn học đại chúng trong cấu trúc văn hóa đương đại”. http://vannghequandoi.com.vn/binh-luan-van-nghe/gia-tri-cua-van-hoc-dai-chung-trong-cau-truc-van-hoa-duong-dai-10904_2678.html. (Accessed June 20, 2021).

12.

Bích Thu. 2013. Tiểu thuyết Việt Nam sau 1986 - Một cách nhìn... https://sites.google.com/site/vanhocviet2013/van-chuong-thanh-van-luu-tru---cong-trinh-moi/-bch-thu-tiu-thuyt-vit-nam-sau-1986---mt-cch-nhn. (Accessed May 10, 2021).

13.

Trần, Thị Trâm. 2021. “Nguyễn Nhật Ánh – người đổi mới văn học trẻ hôm nay, chuyển dẫn từ Tính đặc tuyển và tính đại chúng trong truyện Nguyễn Nhật Ánh”. https://text.123docz.net/document/3713523-tinh-dac-tuyen-va-tinh-dai-chung-trong-truyen-nguyen-nhat-anh.htm. (Accessed June 20, 2021).

14.

Huỳnh Kim. 2013. “Giải mã Nguyễn Nhật Ánh” https://thanhnien.vn/giai-ma-nguyen-nhat-anh-post290082.html. (Accessed June 20, 2021).

15.

Nguyễn, Minh Hằng. 2015. Outline of Vietnamese Culture. https://tailieu.vn/doc/noi-dung-cua-de-cuong-van-hoa-nam-1943-1807975.html. (Accessed June 20, 2021).

16.

Kawaii. Wikipedia. https://en.wikipedia.org/wiki/Kawaii. Last editing: 20 January 2021. (Accessed May 10, 2021).

logo