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E-ISSN : 2733-4538
본 연구에서는 제어이론에 기초하여 대학생용 생활 스트레스 척도의 개발을 시도하였다. 척도에서 사용할 문항의 선발은 국내외 문헌 연구와 예비조사 등을 통하여 8개 영역에 걸쳐 총 80문항으로 구성된 생활 스트레스 척도를 개발하였다. 이때 척도개발의 목적이 생활 스트레스 척도와 관련된 제한점을 극복하기 위한 것이므로, 주관적 평가를 강조하는 Lazarus의 입장과 객관적 측정을 강조하는 Dohrenwend의 입장을 포괄적으로 수용하려 시도하였으며, 생활 스트레스 문항에 대한 평정을 전통적인 경험 빈도 이외에도 사건에 대한 중요도와 통제도를 함께 포함시켰다. 연구에 참여한 대상은 서울 지역과 대전 지역에 위치한 대학생 192명(연구 1)과 263명(연구 2)이었다. 연구에 사용한 도구로는 생활 스트레스 척도와 함께 간이 정신진단 검사(SCL-90-R)를 사용하였다. 연구 결과, 본 연구에서 최종적으로 사용한 척도의 신뢰도와 타당도가 만족할 만한 수준을 보임으로써, 사용한 척도의 문항들이 대학생들이 경험하는 스트레스를 비교적 잘 반영하는 것으로 나타났다. 또한 제어이론에서 예견한 대로 생활 스트레스의 강도는 ①생활 사건이 중요할수록, 그리고 ②생활 사건을 많이 경험할수록 비례적으로 증가되었으며, 반면에 ③생활 사건에 대한 통제도가 높을수록 역비례로 나타났다. 더 나가서 생활 사건에 대한 평정에서 경험 빈도 이외에도 중요도와 통제도를 포함시킨 결과 정신 신체 병리에 대한 생활 스트레스의 예언력이 유의미하게 향상되었다. 끝으로 본 연구에서 나타난 결과를 토대로 생활 스트레스에 대한 시사점이 논의되었다.
An attempt, based on a control theory, was made to develop a life stress scale for college students. Items used in the scale were selected from a variety of sources, including references on life stress in both English and Korean. In addition, some items were selected from a preliminary survey on life stress and coping, using an open questionnaire. In devising the scale, special attention was made to incorporate elements of both the objective approach (Dohrenwend & Shrout, 1985) and the subjective approach (Lazarus et al., 1985). More specifically, scale items were objectively described (Zautra et al., 1986) reflecting the objective approach, while scale items were also rated on the importance of the events reflecting the subjective approach. Furthermore, ratings on controllability over life stress were also made, based on a control theoretical perspective. Participants were 192 (Study 1) and 263 (Study 2) college students. Scales used in the studies were the life stress scale developed here and the Korean version of SCL-90-R (1984). Results revealed that (1) reliability and validity of the life stress scale were shown to be satisfactory, suggesting the utility of the present life stress scale, and that (2) as predicted from a control theory perspective, the impact of life stress on SCL-90-R was proportional to ① the importance of life events and ② the frequency of life events, while inversely proportional to ③ controllability of life events. Furthermore, when combined the multiple ratings on frequency, importance and controllability, the effects of life stress on psychological and physical distress were significantly increased in terms of explanatory power. Finally, implications for future study are discussed in the light of the present results.