강봉숙. (2005). 사서교사의 직무연수 프로그램 운영에 관한 요구분석(Need Analysis on Operating the Teacher-Librarians' In-service Training Programs in Korea). 社會科學, 17, 295-332.

국공립대학도서관협의회. (2004). 국공립대학도서관협의회사십년사: 1962-2002:동협의회.

국립중앙도서관. (2007). 직무분석을 통한 전문사서제도 개발에 관한 연구:국립중앙도서관.

김세훈. (2004). 도서관 전문성 강화 방안: 사서 전문성을 중심으로:한국문화관광정책연구원.

김종성. (2005). 사서교사의 직무적응 저해요인과 극복방안에 관한 문화기술적 연구- 대구 경북 지역을 중심으로 -. 한국도서관·정보학회지, 36(1), 237-268.

김판욱. (2006). 데이컴핸드북:동원대학.

김판욱. (2004). 체계적 능력중심 교육과정 개발(SCID) 핸드북:충남대학교출판사.

김포옥. (2001). 한국 공공도서관장의 사회적 배경 및 사회화과정의 고찰. 한국비블리아학회지, 12(1), 171-190.

남영준. (2005). 주제전문사서 양성을 위한 문헌정보학 교과과정 연구. 한국도서관·정보학회지, 36(3), 39-64.

남태우. (1996). 사서직의 전문성과 국가고시제도의 도입에 관한 연구 (115-118). 제3회 한국정보관리학회 학술대회 논문집.

남태우. (1990). 사서자격제도 이대로 좋은가. 도서관문화, 154, 13-28.

노동조. (2004). 기술정보검색사의 직무분석 및 교육과정 개발에 관한 연구. 한국비블리아학회지, 15(1), 177-191.

문균철 외. (1983). 직업훈련을 위한 직무분석(사서사무):직업훈련연구소.

서창교. 정보통신분야 직업세계와 직무분석 활용방안. 한국직업능력개발원. - 직무분석의 필요성 및 활용방향. http://www.krivet.re.kr/cgi-bin/rdefault.cgi.

손정표. (1980). 공공도서관 직제모형에 관한 이론적 고찰: 직제구조의 이론적 모형과 관련하여. 도서관보, (5), 37-54.

손정표. (1986). 국립대학교 도서관관계 기준모형에 관한 연구: 국립대학교 현황과 관련하여. 문헌정보학보(전남대), 2, 5-34.

손정표. (1994). 우리나라 대학도서관 직원구분에 관한 고찰: 외국의 대학도서관 현황과 관련하여 (19-58). 경북대학교 문헌정보학과 창립20주년 기념논문집.

안인자. (2003). 학교도서관 사서교사 직무분석 (-). 한국디지털도서관포럼.

안인자. (2003). 사서교사(사서)의 직무분석을 통한 양성기관의 교과과정 개발에 관한 연구. 한국문헌정보학회지, 37(3), 79-95.

유동열. (1978). 우리나라 대학도서관행정에 관한 연구: 국립대학사서직의 인사행정을 중심으로. 행정논총(서울대학교 행정대학원), 16(1), 207-225.

윤희윤. (2004). 사서직제 개선방안 연구:국립중앙도서관.

윤희윤. (2005). 영미 및 한국의 사서직제 분석과 시사점. 한국도서관·정보학회지, 36(2), 121-140.

윤희윤. (2005). 한국 사서직제 개선방안에 관한 연구. 한국문헌정보학회지, 39(3), 45-73.

이두영. (1990). 지역문화 발전을 위한 공공도서관의 역할 및 육성방안에 관한 연구:문화부.

이용순. (2004). 직업교육훈련과정 개발을 위한 직무분석:한국직업능력개발원.

이용재. (1998). 현단계 우리나라 대학도서관에서의 주제사서제 활용 방안. 도서관한논집, 29, 273-311.

정동열. (2002). 지식기반시대 대학도서관의 주제전문화 역할 방향에 관한 연구. 한국문헌정보학회지, 36(3), 5-23.

정동열. (2007). 사서자격제도 개선안 연구. 한국문헌정보학회지, 41(2), 5-29.

정재영. (2007). 주제전문사서 양성을 위한 협력모형구축에 관한 연구. 한국문헌정보학회지, 41(1), 391-409.

정종기. (2007). 효과적인 학교도서관 경영을 위한 인적자원의 배치 현황 및 직무만족도 분석 연구. 한국문헌정보학회지, 41(1), 165-184.

최민정. (2006). 고용형태에 따른 사서의 직무태도와 성과에 관한 연구 (101-108). 한국정보관리학회 학술대회 논문집.

한국문화예술진흥원 문화발전연구소. (1993). 도서관 발전정책 및 행정체계 개선방안 연구:동연구소.

한상완. (1981). 한국전문도서관사서직제 평가분석. 한국전문도서관연구, (창간), 3-18.

한상완. (1986). 한국의 대학도서관 정보서비스에 있어서 주제전문사서의 기능연구.

현규섭. (1971). 공무원 임용령 중 사서직급에 관한 행정연구. 도서관, 26(5), 8-15.

한국도서관협회 도서관기준작성특별위원회. (2003). 한국도서관기준: 2003년:동협회.

한국직업훈련관리공단. (1984). 『교육과정 개발방법』(연구자료 84-4-18).

한국직업훈련관리공단. (1983). 직업훈련을 위한 직무분석-사서사무.

한국직업능력개발원. (2005). 직업교육훈련 프로그램 개발을 위한 직무분석:한국직업능력개발원.

Biddiscombe, Richard. (2002). Learning Support Professionals: The Changing Role of Subject Specialist in UK Academic Libraries. Program Electronic Library and Information Systems, 36(4), 228-235.

Dillon, Richard H.. (1971). The Phantom of the Library: The Creative Subject Specialist:Louisiana State University Library.

John, Rodwell. (2001). Dinosaur of Dynamo? The Future for the Subject Specialist Reference Librarian. New Library World, (102), 28-32.

Lemke, Antje Bultmann. (1978). Alternative specialisties in library education. Jour- nal of Education for Librarianship, 18, 285-294.

Norton, R. E.. (1997). DACUM Handbook. 2nd ed:The Ohio State.