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  • P-ISSN1013-0799
  • E-ISSN2586-2073
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Vol.32 No.3

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An Analytical Study on Research Trends of Reading and Reading Instruction in Overseas: Focused on Library and Information Science

Journal of the Korean Society for Information Management / Journal of the Korean Society for Information Management, (P)1013-0799; (E)2586-2073
2015, v.32 no.3, pp.69-97
https://doi.org/10.3743/KOSIM.2015.32.3.069

(2015). An Analytical Study on Research Trends of Reading and Reading Instruction in Overseas: Focused on Library and Information Science. Journal of the Korean Society for Information Management, 32(3), 69-97, https://doi.org/10.3743/KOSIM.2015.32.3.069

Abstract

This study aims to analyse the research areas and trends of reading (reading instruction) abroad in the respect of LIS, and suggest future research tasks. First, I reviewed the controlled keywords in SU field of LISTA database and the entries of DDC 23, and identified the research areas of reading and reading instruction in overseas. Second, I analysed the research trends of this field by applying a intellectual structure analysis on 2,115 research articles (1914～2014) retrieved from a representative database in the areas of Library and Information Science (LISTA). Third, Based on the results of these analysis, I suggested the future research tasks of this field in the domain of library and information science.

keywords
국외, 독서, 독서교육, 연구동향, 지적구조 분석, 연구과제, reading, reading instruction, research trends, intellectual structure analysis, research tasks

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