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Children and Adolescents as Respondents to Advertising Communication: Characteristics and Necessity of Sanctions

Abstract

The present review paper focused on children and adolescents' rights as respondents to advertising communications, diverging from previous studies' foci on advertising for adults. Specifically, the present study reviewed how children and adolescents are different from adults in their understanding advertising communication cognitively, affectively, and behaviorally, how they are influenced by various advertising communications, and what the relevant laws and rules are like. It was implied that chileren and adolescents should be educated to critically understand the meaning of advertising communication through media education, as well as be protected by appropriate laws which prohibit harmful advertising communications from profit-only-oriented unethical adult sources. It was also implied that more strict application of laws and unification of responsible institutions are needed.

keywords
respondants, advertising, communication, children, adolescents, sanction

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