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ACOMS+ 및 학술지 리포지터리 설명회

  • 한국과학기술정보연구원(KISTI) 서울분원 대회의실(별관 3층)
  • 2024년 07월 03일(수) 13:30
 

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색채 분석을 통한 학교도서관 실내 이미지 연구

A Study of the Interior Image based on the Color Analysis in School Libraries

한국비블리아학회지 / Journal Of Korean Biblia Society for Library and Information Science, (P)1229-2435; (E)2799-4767
2024, v.35 no.1, pp.27-45
https://doi.org/10.14699/kbiblia.2024.35.1.027
지수민(Soomin Ji) (전북대학교 교육대학원 사서교육전공)
강봉숙(Bong-suk Kang) (전북대학교)

초록

본 연구 목적은 학교급별 학교도서관에 사용된 색채를 분석하고 색채가 주는 형용사 이미지를 파악하는 것이다. 초등학교, 중학교, 고등학교의 15개 학교도서관 이미지를 KSCA프로그램을 이용하여 색채를 추출하여 색상, 명도, 채도를 분석하였다. 또한 추출된 색을 I.R.I 이미지 스케일을 이용하여 형용사를 파악하였다. 분석 결과, 색상은 초등학교와 고등학교에서는 YR (Yellow Red), N (Neutral), Y (Yellow) 계열 순으로 사용되었으나 중학교에서는 YR (Yellow Red), N (Neutral), R (Red) 계열 순으로 나타났다. 모든 학교도서관에 사용된 색채의 명도는 평균적으로 중명도가 사용되었으며, 채도는 낮은 채도로 이루어져 있었다. 색채의 형용사 이미지는 ‘점잖은’이라는 형용사가 학교도서관에서 가장 많이 도출되었다. 학교도서관은 학교급별로 공간구성 색채에 있어 특별한 차이를 보이지 않았으며, 비슷한 색채와 형용사 이미지를 가진 것으로 나타났다.

keywords
학교도서관, 색채분석, 학교도서관 이미지, 색채이미지 스케일, 학교급별 색채분석

Abstract

The purpose of this study is to analyze the colors in the school libraries and identify the images of adjectives derived from the colors. This study investigated the hue (basic color), value (brightness) and chroma (color intensity) in the school libraries through KSCA program. It analyzed 15 school libraries from elementary schools to high schools. Furthermore, with the aids of I.R.I Adjective Image Scale, the adjective images of the colors could be identified. The results are as follows: In the elementary school libraries, the hue was used in the order of YR (yellow red), N (neutral), and Y (yellow), while in the order of YR (yellow red), N (neutral), and R (red) in the middle school libraries. All the school libraries had medium brightness on average, whereas the colors had a low chroma. As for the adjective images of the colors, the adjective ‘gentle’ has appeared the most in every school library. The school libraries have similar colors and adjective images for all levels, not presenting any particular differences in the colors of every interior space arrangement.

keywords
School Library, Color Analysis, School Library Image, Color Image Scale, Color Analysis by School Level

한국비블리아학회지