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ISSN : 1229-0718
본 연구는 한국판 청소년용 다면적 학생생활만족척도(K-MSLSS)의 심리측정적인 강건함을 입증하는 데 그 목적이 있다. 이를 위해 서울시 소재 중학교 1-2학년 학생 총 682명을 대상으로 자료를 수집하여, 311명의 자료로는 탐색적 요인분석을 통해 신뢰도와 타당도 검증을 하였고, 나머지 371명의 자료로는 확인적 요인분석을 통해 5요인 모형의 적합도 검증과 더불어 성별 및 학년별 차이검증을 실시하였다. 먼저 311명의 자료를 바탕으로 탐색적 요인분석을 실시한 결과, 친구, 가족, 학교, 환경, 자아 만족도의 5요인이 추출되었으며, 최종 26문항으로 척도가 구성되었다. 전체 문항의 내적일치도와 각 하위 요인별 내적일치도 모두 심리측정적으로 양호한 것으로 나타났으며, 2주 간격의 검사-재검사 신뢰도 역시 총점과 각 하위요인별 모두 양호한 값을 나타내었다. 공인타당도를 위한 상관분석 결과, 우울척도(K-CDI)와는 적절한 부적 상관을 보였으며, 전반적 생활만족도와는 적절한 정적 상관을 보여 수렴타당도 역시 양호한 것으로 밝혀졌다. 다음으로 371명의 자료를 바탕으로 확인적 요인분석을 실시한 결과, 한국판 아동용 다면적 학생생활만족척도(이정미, 이양희, 2008)와 마찬가지로 5요인 구조모형이 타당한 것으로 확인되었다.
The Korean version of the Multidimensional Students’ Life Satisfaction Scale for adolescents (K-MSLSS) assesses adolescents’ subjective perceptions of Life Satisfaction (LS) in five conceptually relevant domains: Friends, Family, School, Living Environment, and Self. The purpose of the present study was to validate the five-factor structure of the K-MSLSS using Confirmatory Factor Analysis (CFA) procedures by means of the AMOS 19.0 statistical program. Of the 682 adolescents (12.97 years, SD= .75) recruited from three public middle schools in Seoul. The data from 311 students were used for the exploratory factor analysis and the data from 371 students were used for the confirmatory factor analysis. Results of the analyses found that the five-factor structure of K-MSLSS is applicable for use with Korean adolescents from 12-14 years of age regardless of gender.
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