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Journal of Korean Library and Information Science Society

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Vol.37 No.4
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Perceptions of Freshmen Students on the Use of A University Library Site

Journal of Korean Library and Information Science Society / Journal of Korean Library and Information Science Society, (P)2466-2542;
2006, v.37 no.4, pp.181-200

(2006). Perceptions of Freshmen Students on the Use of A University Library Site. Journal of Korean Library and Information Science Society, 37(4), 181-200.
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Abstract

This study examined the perceptions of freshmen students on the use of a university library site. The students were in the beginning month of their undergraduate program in Hansung University without being taught a formal library instruction session. The results show users experienced uncertainty, difficultly, confusion and anxiety while they were interacting with various functions of the library site. The findings revealed that the users' perceptions were originated from: (1) the insufficiency of the students' knowledge and skills related to library use and (2) the inadequacy of the library system features, in particular its interface features. Based on the findings, implications to improve library instructional services and system interfaces are suggested.

keywords
Library Instructions, Instructional Service, Interface Features, Uncertainty, User Study, University Library, Digital Library, Library Instructions, Instructional Service, Interface Features, Uncertainty, User Study, University Library, Digital Library, 이용자교육, 인터페이스, 불확신성, 불확실성, 이용자연구, 대학도서관, 디지털 도서관

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