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A Study on Reading Popularization Movement and Reading Education in the Early Period of 1990’s

Journal of Korean Library and Information Science Society / Journal of Korean Library and Information Science Society, (P)2466-2542;
2008, v.39 no.1, pp.377-407
https://doi.org/10.16981/kliss.39.1.200803.377

Abstract

This research allows purpose to investigate aspect of reading movement and reading education in the early period of the 1990’s. This is succession research that is the Japanese Occupation Period, after release, the 1950’s, the 1960’s, the 1970’s, the 1980’s reading popularization movement research as current trend of opinion to examine modern reading popularization movement. Such series research that reading phenomenon analyzing comparison, is to find present address of reading movement and reading education. accordingly all sorts correct judgment about reading phenomenon, hereafter that will be foundation that unfold reading education more effectively. In main discourse first, investigated, reading movement, and second, observed classifying distinguish reading of student from reading of ordinary people by readers' interest etc.

keywords
Reading Popularization Movement, Readers' Interest, Reading Education, The Library, The Early Period 1990's, Reading of Student, Reading of Ordinary People, 독서 대중화 운동, 독서 경향, 독서교육, 도서관, 1990년대 초기, 일반독서, 학생독서, Reading Popularization Movement, Readers' Interest, Reading Education, The Library, The Early Period 1990's, Reading of Student, Reading of Ordinary People

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