A Study of User Recognition of the Copyright in Academic Libraries

디지털기술의 발달로 정보유통 방법이 다양해지고 신속하게 이루어지는 반면 저작권과 관련된 행위가 무분별하게 발생되고 있어 교육적 사회적 논쟁이 되고 있다. 본 연구에서는 대학도서관을 이용하는 대학생을 대상으로 논쟁의 대상인 불법적 행위 발생 정도를 조사분석하여 문제 해결 및 교육방안을 모색하는데 있다. 우선 저작권에 대한 일반적 개념을 이해하고 저작권침해와 관련하여 실제사례를 조사하고 이중 연구자료로 활용할 수 있다고 판단되는 사례를 선택하여 인식정도를 분석한 결과 불법적 행위라는 사실을 알면서 복제 및 전송 행위가 무분별하게 발생하고 있음이 밝혀졌다.

keywords: Copyright, Copyright Law, Infringement of Copyright, 저작권, 저작권법, 저작권침해, Copyright, Copyright Law, Infringement of Copyright

Abstract

Copyrights have threatened by some people even though information transfer methods are various and users can change information with others rapidly through the improvement of digital technology. The purpose of this study is to identify illegal actions against academic library users and to propose a solution to the copyright problem. Through understanding general concepts of copyrights and illegal cases against copyrights, collected essential cases were analysed. The results show that library users have copied and transferred illegally some materials with knowing unlawful actions.

keywords: Copyright, Copyright Law, Infringement of Copyright, 저작권, 저작권법, 저작권침해, Copyright, Copyright Law, Infringement of Copyright

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논문 상세

Vol.39 No.1

대학도서관 이용자의 저작권인식에 관한 연구

A Study of User Recognition of the Copyright in Academic Libraries

초록

Abstract

참고문헌

한국도서관·정보학회지