This study tries to compare the classification systems of major internet portals and their sub-portals specialized for the children and of major online book stores. It compares and analyzes the major directories of them and suggests recommendations not only to improve their own systems but also to apply to the development for the classification systems for children's library. Some of them are: ① The system should reflect information requests and use behaviors of the children netizen. ② It should select the terms reflecting the children's viewpoints and expressions and suggest the guidelines by ages. ③ It should maintain the clear hierarchies and grouping for the accessability and convenience of the users. ④ It will be helpful to establish the categories to mix the subject- or concept-based categories and the activities and objects of the children. ⑤ It will also be helpful to establish the categories based on the curricula added by those creating the imagination and interest and to subdivide by subject.
조현성, (2006) 국립어린이청소년도서관 발전방안, 국립어린이청소년도서관
국립어린이청소년도서관, (2006) 어린이 사서의 전문성 강화를 위한 계속교육프로그램 개발, 국립어린이청소년도서관
윤희윤 ; 김지홍, (2008) 국내외 도서관의 아동서비스와 직무사례분석, 한국문헌정보학회지
김종성 ; 최성열 ; 박상후 ; 오동근 ; 여지숙, (2007) 어린이도서관 및 공공도서관 어린이 서비스를 위한 평가지표의 개발과 적용, 한국문헌정보학회지
장지숙, (2006) 어린이 독서자료 선정 효율화를 위한 주제명표목표 개발 필요성에 관한 연구, 한국비블리아학회 발표논집
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정연경, (2001) 인터넷 서점의 주제별 분류체계설계에 관한 연구, 한국문헌정보학회지
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김정현 ; 김연례, (2003) 학교도서관을 위한 한국십진분류법 분류항목 수정전개에 관한 연구 : 총류 및 문학류를 중심으로, 한국문헌정보학회지
김정현, (2004) 학교도서관을 위한 KDC 분류체계에 관한 연구 - 초등학생관련 문헌의 어휘분석을 중심으로 -, 한국도서관·정보학회지
김정현, (2006) 초등학교도서관을 위한 한국십진분류법 간략판 개발에 관한 연구, 한국도서관정보학회지
김정현 ; 문지현, (2007) 국내 어린이도서관의 분류표 현황 분석에 관한 연구, 한국도서관정보학회지
민경록, (2005) 어린이자료 분류를 위한 KDC의 수정 및 보완 : 문학류(800)를 중심으로, 전국도서관대회주제발표논문집