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Journal of Korean Library and Information Science Society

  • P-ISSN2466-2542
  • KCI

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Vol.46 No.1

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Study on the Current Situation Analysis of Reading Related Qualifications and Management Plan

Journal of Korean Library and Information Science Society / Journal of Korean Library and Information Science Society, (P)2466-2542;
2015, v.46 no.1, pp.291-320
https://doi.org/10.16981/kliss.46.1.201503.291


& (2015). Study on the Current Situation Analysis of Reading Related Qualifications and Management Plan. Journal of Korean Library and Information Science Society, 46(1), 291-320, https://doi.org/10.16981/kliss.46.1.201503.291

Abstract

This study looks at the reading related qualifications that examine the issues into the curriculum of reading-related qualifications specifically. The results of analysis, 278 reading related qualifications are both operated by the private non-accredited. And reading related qualifications system was required the effort and systematic enhancement of the quality management system of education information. On t he b asis o f the surv ey, It is proposed operational plans for the quality of reading-related qualifications by cooperation of the private and government that are utilized as a reference in the promotion policy.

keywords
독서, 독서지도사, 독서관련 자격증, 독서관련 교육과정, 독서관련 자격증 제도, 독서문화진흥, Reading, Reading instructor, Reading related qualifications, Reading related courses, Reading the relevant certification system, Reading culture promotion

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