바로가기메뉴

본문 바로가기 주메뉴 바로가기

ACOMS+ 및 학술지 리포지터리 설명회

  • 한국과학기술정보연구원(KISTI) 서울분원 대회의실(별관 3층)
  • 2024년 07월 03일(수) 13:30
사전등록 바로가기
 

logo

논문 상세

이전 다음
논문 투고

Vol.49 No.3
Citation Share

대안적 리더십이 대학도서관 사서의 조직유효성인식에 미치는 영향에 관한 연구 - 감성지능의 조절효과를 중심으로 -

A Study on the Effect of Alternative Leadership on the Recognition of Organizational Effectiveness of University Librarian: - Focusing on the Moderating Effect of Emotional Intelligence -

한국도서관·정보학회지 / Journal of Korean Library and Information Science Society, (P)2466-2542;
2018, v.49 no.3, pp.361-382
https://doi.org/10.16981/kliss.49.3.201809.361
차현주 (대진대학교)
차현주. (2018). 대안적 리더십이 대학도서관 사서의 조직유효성인식에 미치는 영향에 관한 연구 - 감성지능의 조절효과를 중심으로 -. 한국도서관·정보학회지, 49(3), 361-382, https://doi.org/10.16981/kliss.49.3.201809.361
  • 다운로드 수
  • 조회수
PDF 다운로드

초록

본 연구의 목적은 기존 리더십의 대안적인 개념인 공유 리더십, 진정성 리더십, 셀프 리더십이 대학도서관 사서들의 조직유효성 인식에 미치는 영향을 규명하는 것이다. 그리고 이러한 리더십 유형 중 어떤 리더십이 조직유효성 인식에 더 큰 영향을 미치는지, 각 리더십과 조직유효성의 관계에서 감성지능의 조절효과가 있는가에 대해 검증해 보고자 하는 것이다. 전국의 대학도서관 중 10인 이상의 정규직 사서가 근무하는 55개 대학도서관 사서 275명을 대상으로 140부의 설문지를 회수하여 분석하였다. 독립변인인 대안적 리더십과 조직유효성과의 영향 관계에서는 부분적으로 유의미한 관계가 도출되었고, 각 리더십의 종속변인에 대한 영향 차이에서는 셀프 리더십이 직무만족에 가장 큰 영향을 미쳤으며, 감성지능의 조절효과에 관한 검증 결과 공유 리더십과 조직유효성과의 관계에서 부분적인 조절효과가 나타나는 것으로 분석되었다. 본 연구는 리더십과 조직유효성의 영역에 새로운 개념과 사실을 주장하고 있지는 않지만, 문헌정보학 분야에서 비교적 연구되지 않았던 대안적 리더십에 대한 새로운 개념들에 대해 이론적 관계를 도입하는 기여를 하고 있다고 볼 수 있다.

keywords
대학도서관, 대안적리더십, 공유리더십, 진정성리더십, 셀프리더십, 감성지능, 조직유효성, University library, Alternative leadership, Shared leadership, Authenticity leadership, Self-leadership, Emotional intelligence, Organizational effectiveness

Abstract

The purpose of this study is to investigate the effect of shared leadership, authenticity leadership, and self - leadership on the recognition of organizational effectiveness of university librarians, which is an alternative concept of existing leadership. The purpose of this study is to examine whether leadership styles have more influence on recognition of organizational effectiveness, and whether there is a moderating effect of emotional intelligence on the relationship between leadership and organizational effectiveness. A total of 140 questionnaires were collected from 275 librarians of 55 university librarians working in the university libraries nationwide. The effect of alternative leadership, which is an independent variable, on organizational effectiveness was partially derived, and self - leadership had the greatest effect on job satisfaction, and control effect of emotional intelligence The results of this study are as follows. Although this study does not claim new concepts and facts in the field of leadership and organizational validity, it can be said that it contributes to introducing the theoretical relation to new concepts of alternative leadership which has not been relatively studied in the field of linguistic informatics.

keywords
대학도서관, 대안적리더십, 공유리더십, 진정성리더십, 셀프리더십, 감성지능, 조직유효성, University library, Alternative leadership, Shared leadership, Authenticity leadership, Self-leadership, Emotional intelligence, Organizational effectiveness

참고문헌

1.

신유근. 2005. 『인간존중경영 : 조직행위론적 접근』. 서울: 다산출판사.

2.

이수정, 윤정구. 2012. 기업의사 회적 책임 활동에 대한 정당성 인식이 종업원의 조직 시민행동에 미치는 영향에 관한 연구: CEO의 비전적 리더십의 조절효과를 중심으로. 『지식경영연구』, 13(4): 31-54.

3.

이정근. 2012. 『조직유형별 관리자의 리더십 유형이 조직유효성 간의 관계: 학교조직, 관공서조직, 기업조직을 중심으로』. 박사학위논문, 창원대학교 대학원.

4.

정규엽, 김원동. 2008. 호텔직원의감 성지능이 조직시민행동과 이직의도에 미치는 영향: LMX 조절효과를 중심으로. 『외식경영연구』, 11(4): 419-444.

5.

차현주. 2017. 대학도서관에서 대안적 리더십의의 미와 적용에 관한 고찰. 『한국비블리아학회지』, 28(1): 253-270.

6.

한국교육학술정보원. 2016. 『2016 대학도서관 통계 분석』. 대구: 한국교육학술정보원.

7.

Avolio, B. J., & Gardner, W. L. 2005. “Authentic leadership development: Getting to the root of positive forms of leadership.” Leadership Quarterly, 16: 315-318.

8.

Baron, R. M., & Kenny, D. A. 1986. “The moderator-mediator variable distinction in social Psychological research: Conceptual, strategic, and statistical considerations.” Journal of Personality and Social Psychology, 51: 1173-1182.

9.

Carmeron, K.S. 1980. “Critical question in assessing organizational effectiveness.” Organizational Dynamics, 9(2): 66-80.

10.

Carson, J. B., Marrone, J. A. & Telsuk, P. E. 2007. “Shared leadership in teams: An investigation of antecedent conditions and performance.” Academy of Management Journal, 50: 1217-1234.

11.

Dalton, D.R., Todor, W.D., Spendolini, M.J., Fielding, G.J. & Porter, L.W. 1980. “Organization Structure and Performance: A Critical Review.” Academy of Management Review, 5(1): 49-64.

12.

Elloy, D. F. 2005. “The influence of super leader behaviors on organization commitment: job satisfaction and organization self-esteem in a self-managed work team.” Leadership and Organization Development Journal. 26: 120-126.

13.

Goleman, D. 1995. Emotional Intelligence. New York: Bantam Books.

14.

Hiller, N. J., Day, D., & Vance, R. J. 2006. “Collective enactment of leadership roles and team effectiveness: A field study.” Leadership Quarterly, 17(4): 387-397.

15.

Jordan, J. 2012. “Appearances do matter: Leadership in crisis.” Leader to leader, 66: 16-20.

16.

Kaiser, H. F. 1974. An index of factorial simplicity. Psychometrika, 39: 31-36.

17.

Manz, C.C. 1992. Mastering Self-leadership: Empowering Yourself for Personal Exellence. Englewood Cliffs, NJ : Prentice-Hall.

18.

Pearce, C. L., & Sims, H. P. 2002. “The relative influence of vertical vs shared leadership on the longitudinal effectiveness of change management teams.” Group Dynamics: Theory, Research, and Practice, 6(2): 172-197.

19.

Shamir, B. & Eilam, G. 2005. “What's your story: A life-story approach to authentic leadership development.” The Leadership Quarterly. 16: 395-417

한국도서관·정보학회지

논문 투고 OA 정책