- P-ISSN2466-2542
- KCI
대학생을 위한 정보활용능력 교육의 효과에 관한 실증연구
An Exploratory Study on the Effectiveness of Information Literacy Education for College Students
이명희 (상명대학교)
초록
본 연구는 정보활용능력 교육을 교양과목으로 개설하고 있는 대학의 수강생들이 정보활용능력 교육을 받은 전후에 교육효과가 어떻게 달라지는가를 측정하기 위하여 수행되었다. 47개 문항으로 구성된 질문지를 가지고 사전사후테스트를 실시하였으며, 정보활용능력은 웹사이트 방문 빈도, 전공계열, 학년과 유의한 관계에 있는 것으로 나타났다. 표준화된 커리큘럼과 교재개발, 학문의 주제별 정보활용능력 교육을 위한 각 교과의 교과과정과 연계한 교수활동 전개 등이 제시되었다.
- keywords
- 정보활용능력, 정보활용능력교육, 교육효과, 실증연구, Information Literacy Education, Effectiveness, Exploratory Research, Information Literacy Education, Effectiveness, Exploratory Research
Abstract
This research has been done to evaluate a curricular model for the information literacy course and verify its effectiveness in a regular class. The pretest and the post-test which comprised the same 47 questions were executed to 135 students in an information literacy-related course. On the basis of the results, some general conclusions and suggestions for improving the quality of information literacy course were made.
- keywords
- 정보활용능력, 정보활용능력교육, 교육효과, 실증연구, Information Literacy Education, Effectiveness, Exploratory Research, Information Literacy Education, Effectiveness, Exploratory Research
참고문헌
(2002) 정보이용능력 교육 프로그램의 비교연구,
(2004.12) 대학생을 위한 정보문해 교수-학습 모형개발 연구,
(2006.6) 도서관의 학술정보 이용교육방법이 피교육자의 학술정보 서비스 이용법에 대한 인지도에 미치는 영향,
(2005) 대학생의 정보리터러시에 영향을 미치는 요인 분석,
(2004.6) 대학도서관 이용자교육이 이용자의 학술정보이용능력 향상에 미치는 영향,
(2005) 정보활용능력을 위한 온라인 튜토리얼 모형에 관한 연구,
(2005.12) 대학생의 정보활용능력 평가모형 개발에 관한 연구,
(2006.3) 정보활용능력 교육의 효용성에 관한 실험적 연구,
(2003.3) 정보이용능력 교육프로그램 개발을 위한 대학구성원간 협력방안 연구,
(2005.6) 도서관 정보이용교육: cyber강좌 개발과 실제 운영,
(2004.3) 델파이 조사를 이용한 정보활용능력 교육 항목개발 연구,
(2005.6) 우리나라 대학생들의 정보활용능력 인식도에 관한 연구,
(2001) 대학에서의 정보소양교육이 정보문제해결과정에 미치는 영향에 관한 연구,
(2002) 대학도서관 이용자교육이 이용자의 정보활용능력에 미치는 영향에 관한 연구,
(2002) The Library and First-Year Experience Courses: A Nationwide Study,
(2002) Assessing Information Literacy Skills in the California State University: a Progress Report,
(1998) User Education in New Zealand Tertiary Libraries:An International Comparison,
(2004) Assessing Instructional Outcomes in Canadian Academic Libraries,
(2004) Distance Teaching: Comparing Two Online Information of Literacy Courses,
(2001) Assessing Information Literacy among Undergraduates: a Discussion of the Literature and the University of California-Berkeley Assessment Experience,
(2004) Assessing the Effects of Library Instruction ,
- 다운로드 수
- 조회수
- 0KCI 피인용수
- 0WOS 피인용수