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- P-ISSN1225-598X
- E-ISSN2982-6292
학교도서관 교구.설비기준 개선 방안
Improvement fo Standards for School Libraries Instructional Midia and Equipments
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초록
교구설비기준은 학교 교육과정을 위한 기본 요소를 의미한다. 지식기반사회에서 학교도서관은 교육과정을 지원하고, 정보활용과 독서지도를 위한 기본적인 교육환경이다. 따라서 학교도서관 교구설비기준은 학교도서관의 사명을 담아야 하며, 교육적 역할에 적합한 구성요소를 포함하여야 한다. 그러나 현행 기준은 양적 질적 측면에서 불충분하다. 따라서 학교교구설비기준 개정시, 학교도서관 교구설비기준은 특히 다음과 같은 내용을 포함하여야 한다.1. 시설 지침; 2. 기본 설비 방안; 3. 교육적 역할에 적합한 교구 기준; 4. 기본 공간별 설비 종목; 5. 보다 상세한 정보기기 종목; 6. 특수학교도서관 기준 개선
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- 학교도서관, 교구, 설비, 시설, 기준, School Library, Instructional Media, Equipments. Facilities, Standard
Abstract
The standards for instructional media and equipments imply an essential element for curriculum. In knowledge-based society, school libraries are an educational environment to assist curriculum, offer information literacy and reading services. Therefore the standards for school libraries instructional media and equipments are able to suggest the mission of school library media center, and it should contain suitable elements for educational roles. But the current standards are insufficient from quantitatively as well as qualitatively. So the standards, if standards for instructional media and equipments are revised, should be contain following contents.1. facilities guidelines; 2. basic equipment plan; 3. instructional media for educational roles; 4. equipments for each essential area space; 5. more detailed information appliances; 6. improvement of standard for special school library
- keywords
- 학교도서관, 교구, 설비, 시설, 기준, School Library, Instructional Media, Equipments. Facilities, Standard
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