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A Study on the Development of Manual for ‘Reading Classroom’ Program in Public Libraries

Journal of the Korean Society for Library and Information Science / Journal of the Korean Society for Library and Information Science, (P)1225-598X; (E)2982-6292
2008, v.42 no.1, pp.233-251


Abstract

The purpose of this study are to develop manual of ‘Reading Classroom' program through a practical data(ex: schedule, plan paper) and a questionnaire survey of managing librarians this program. The basic aim of ‘Reading Classroom’ program is based on a nature of reading for a sound reading culture. The Manual provides a various program types(intensive, short-term, long-term etc.) according to library situation(facilities, human resources, budget etc.) and indicates a step-by-step services in detail.

keywords
독서교실, 독서교실 프로그램, 독서교실 매뉴얼, 공공도서관, Reading Program, Reading Program Manual, Public Library

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