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A Study on the Characteristics of Preference Books According to the Children's Personality Type

Journal of the Korean Society for Library and Information Science / Journal of the Korean Society for Library and Information Science, (P)1225-598X; (E)2982-6292
2012, v.46 no.3, pp.5-34
https://doi.org/10.4275/KSLIS.2012.46.3.005




Abstract

The purpose of this study was to investigate the characteristics of preference books according to the children's personality types. For this study, the analytical criteria of preference books was made through literature review and investigated the contents of the borrowed books of 6th grade students collected from 3 elementary school libraries. This study found that the characteristics of preference books differ according to the children's personality types. Based on the results of this study, new reading education programs according to various personality types are expected to be developed.

keywords
Personality, Personality Type, Preference Books, Characteristics of Preference Books, Analytical Criteria for the Characteristics of Preference Books, Personality, Personality Type, Preference Books, Characteristics of Preference Books, Analytical Criteria for the Characteristics of Preference Books, 성격, 성격유형, 선호도서, 선호도서 특성, 선호도서 특성 분석기준

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