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A Study on the Possibility of Bibliotherapy based on the Relationship between Pesonality Type and Reading Tendency

Journal of the Korean Society for Library and Information Science / Journal of the Korean Society for Library and Information Science, (P)1225-598X; (E)2982-6292
2010, v.44 no.3, pp.25-59
https://doi.org/10.4275/KSLIS.2010.44.3.025

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Abstract

The purpose of this study is to investigate the relationship between personality type and reading tendency in order to investigate the possibility of bibliotherapy based on different personality types. The study mainly focused on three aspects of personality types - converge type, emotional type, instinctual type - and student’s reading tendency. For this study, data was collected through surveys with 815 students in a K university located in Seoul Metropolitan area. The study revealed that the reading tendencies are different from three personality types. Based on the results of this study, new bibliotherapy programs according to various personality types are expected to be developed.

keywords
성격, 성격유형, 독서치료, 독서성향, 독서행태, 감정형, 사고형, 본능형, Personality, Personality Type, Bibliotherapy, Reading Tendency, Reading Behavior, Emotional Type, Converge Type, Instinctual Type, Personality, Personality Type, Bibliotherapy, Reading Tendency, Reading Behavior, Emotional Type, Converge Type, Instinctual Type

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