ISSN : 1229-0696
초기 훈련의 난이도가 전략적 비행기 변별 기술의 습득과 전이에 미치는 영향을 검증하기 위해서 두 가지 실험연구를 수행하였다. 참석자들은 유사한(어려운 훈련) 혹은 유사하지 않은(쉬운 훈련) 비행기 자극들을 변별하도록 훈련받았고, 이러한 훈련을 통해 습득한 기술은 새로운 모양의 비행기 자극들을 구별하는데 전이됨을 보았다. 실험 1에서는 참가자들이 계속 동일한 난이도(쉽거나 어려운)의 비행기 자극들을 변별하는 훈련을 하고, 전이를 보기 위해서 다른 세트의 비행기 자극들을 변별하도록 하였다. 실험 2에서는 참가자들이 쉽거나 어려운 비행기 자극들의 변별을 훈련받은 것이 새로운 비행기 자극들에 대한 어려운 변별 과제를 수행하는데 전이되도록 하였다. 실험결과, 초기 훈련의 난이도는 전략적 기술 습득에 영향을 주고 전략적 기술들이 새로운 비행기 자극의 전이에 적용되었다는 것을 발견하였다. 이 연구는 공군 조종사들의 효과적인 훈련을 위한 응용점을 시사한다.
(1982) Acquisition of cognitive skill,
(1997) The role of examples and rules in the acquisition of a cognitive skill,
(1988) Preschool children can learn to transfer:Learning to learn and learning from example,
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(1997) Jane’s all the world’s aircraft, Jane’s Information Group.
(1988) Toward an instance theory of automatization,
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(1968) On the genesis of abstract ideas,
(1992) New conceptualizations of practice:Common principles in three paradigms suggest new concepts for training,
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(1994) Journal of Experimental Psychology,
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(1991) They didn’t have to die,
(2006) Korean Journal of Industrial and Organizational Psychology,
전략적 항공기 변별 기술의 훈련과 전이, 연세대학교
초기 훈련의 난이도가 전략적 비행기 변별 기술의 습득과 전이에 미치는 영향을 검증하기 위해서 두 가지 실험연구를 수행하였다 참석자들은 유사한 혹은 유사하지 않은 비행기 자극들을 변별하도록 훈련받았고 이러한 훈련을 통해 습득한 기술은 새로운 모양의 비행기 자극들을 구별하는데 전이됨을 보았다 실험 1에서는 참가자들이 계속 동일한 난이도 의 비행기 자극들을 변별하는 훈련을 하고 전이를 보기 위해서 다른 세트의 비행기 자극들을 변별하도록 하였다 실험 2에서는 참가자들이 쉽거나 어려운 비행기 자극들의 변별을 훈련받은 것이 새로운 비행기 자극들에 대한 어려운 변별 과제를 수행하는데 전이되도록 하였다 초기 훈련의 난이도는 전략적 기술 습득에 영향을 주고 전략적 기술들이 새로운 비행기 자극의 전이에 적용되었다는 것을 발견하였다 이 연구는 공군 조종사들의 효과적인 훈련을 위한 응용점을 시사한다,