Psychological Construct of Zhongyong(Doctrine of the Mean): A Preliminary Study

유학을 심리학적으로 연구하는 데는 개념에서 시작하여 실생활 모습과 연계하는 위에서부터 아래로의 접근과 삶속에서 나타나는 말과 행동을 조사하여 체계화하는 아래로부터 위로의 접근이 있으며 이 두 가지는 상호보완적으로 여겨진다. 본 논문에서는 유학의 개념 중 일상성과 친근성이 높은 중용을 심리학적으로 살펴보기 위해 이 두 가지 접근의 수렴을 시도하였다. 먼저 관련 논문과 문헌들을 리뷰하여, 중용을 인지, 정서, 동기 및 통합적 측면으로 나누어 살펴보았다. 두 번째로 실생활에서 일반인들의 인식을 통해 나타나는 모습을 탐색하기 위해 대학 재학 학력 이상의 일반인 101명을 대상으로 중용의 개념과 경험을 수집하여 그 중 유효한 94명의 응답을 분석하였다. 이를 이론적으로 구분한 인지, 정서, 동기, 통합적 측면에 따라서 분류하였고, 그 결과 일반인들의 중용 개념 및 경험은 이론적으로 도출한 인지, 정서, 동기, 통합적 측면으로 구분이 가능하였으나, 인지적 측면이 가장 많았고 통합적 측면은 소수였다. 이후 결과를 종합하여 관련된 심리학적 변인들로 정리하였다. 중용의 인지적 측면과 관련된 심리학적 변인으로는 변증법적 사고 및 인지적 유연성, 정서적 측면에서는 정서적 균형과 적응적 정서 조절, 동기적 측면에서는 내적 동기와 이를 통해 지속되는 중용 행동을 고려할 수 있었으며, 마지막 통합적 측면에서는 자기실현으로 중용을 이해할 수 있었다. 마지막으로 연구의 결과에 대한 논의와 연구의 함의 및 추후 방향을 논의하였다.

keywords: 중용, 유학적 중용 개념, 심리학적 중용 개념, Zhongyong, Confucianism, psychological construct of Zhongyong

Abstract

This study attempted to analyse the confucian value, ‘Zhongyong(Doctrine of the Mean)’ which pervade every aspect of Koreans. There are two approaches to study of confucian concept by using psychological methodology: the ‘top-down’ as theoretical approach and the ‘bottom-up’ as empirical approach. These two approaches are complementary to each other. In order to clarify psychological construct of Zhongyong, we studied the documents about Confucianism and Zhongyong and classified Zhongyong into four dimensions(top-down); cognition, emotion, motive, and the self. Then we conducted a survey with 101 individuals who have academic experiences about Zhongyong(bottom-up). The two questionnaires about concept and experience of Zhongyong were collected and analysed 94 valid responses(48 male and 46 female, mean age = 31.6, standard deviation = 7.19). 94’s response-sets were categorized according by the four dimension criteria. Zhongyong which lay people have recognized was also classified into four dimensions such as cognition, emotion, motive, and the self but few responses were classified as the self. The four dimensions of Zhongyong are considered as follows: The cognitive factor is dialectic thinking/cognitive flexibility. The emotional factor is emotion regulation/affect balance. Zhongyong is internal motive related to autonomy and competence of Self Determination Theory. Lastly, Zhongyong is understood by the self-actualization/self-realization.

keywords: 중용, 유학적 중용 개념, 심리학적 중용 개념, Zhongyong, Confucianism, psychological construct of Zhongyong

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논문 상세

Vol.35 No.2

유학적 개념과 일상에서의 경험 조사를 통한 중용(中庸)의 심리학적 정의 도출:예비연구

Psychological Construct of Zhongyong(Doctrine of the Mean): A Preliminary Study

초록

Abstract

참고문헌

한국심리학회지: 일반