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  • 한국과학기술정보연구원(KISTI) 서울분원 대회의실(별관 3층)
  • 2024년 07월 03일(수) 13:30
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ISSN : 1225-6706

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No.23

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게임산업 종사자의 학습특성에 관한 연구: 서울시를 사례로

A study on Learning Characteristics of Game Industry Focusing on Employees in Seoul

공간과 사회 / Space and Environment, (P)1225-6706; (E)2733-4295
2005, v.0 no.23, pp.128-161
배진희 (서울대학교)
배진희. (2005). 게임산업 종사자의 학습특성에 관한 연구: 서울시를 사례로. 공간과 사회, (23), 128-161.

Abstract

본 연구는 지식기반사회에서 지식 창출‧확산의 매개체인 종사자들의 학습 특성 이 산업의 혁신과 경쟁력에 중요하다는 것을 전제로 게임산업 종사자들의 학습 특성을 밝히고자 했다. 게임산업 종사자 학습 특성은 프로젝트 팀(조직 내), 강남 구, 그리고 관계적 집적으로 구분된다. 첫째, 게임산업 종사자들의 학습은 주로 프로젝트 팀 안에서 이루어지며, 팀원간에 이루어지는 개발 회의, 대화, 관찰 등 은 암묵적 지식의 형성, 지식의 전환 및 확산이 이루어지는 중요한 수단이다. 둘 째, 강남구는 다른 지역에 비해 높은 기술을 요하는 온라인 게임 및 PC게임의 개 발업체 직접지로 강남구뿐만 아니라 서울 내 타 지역 게임산업 종사자들이 친목 및 동호회 모임을 통해 학습하는 지역이다. 셋째, 게임산업 종사자들은 관련 웹사 이트, 커뮤니티, 메신저, 이메일 등을 통해 온라인 공간에 관계적 집적을 이루고 있으며, 온라인 공간은 게임산업 종사자들의 지식 창출‧확산에 중요 매체로 이용 되고 있다.

keywords
게임산업, 종사자, 학습, 커뮤니티, Game Industry, employee, learning, community

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