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ISSN : 1226-9654

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Vol.3

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형태화 변별과제에서 해마손상의 효과

Hippocampal Lesion Effects on the Configural Discrimination Task in Rats

한국심리학회지: 인지 및 생물 / The Korean Journal of Cognitive and Biological Psychology, (P)1226-9654; (E)2733-466X
1991, v.3, pp.111-123
김창욱 (대구대학교 심리학과)
현성용 (대구대학교 심리학과)
김창욱, & 현성용. (1991). 형태화 변별과제에서 해마손상의 효과. 한국심리학회지: 인지 및 생물, 3, 111-123.
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초록

본 연구는 흰쥐를 사용하여 Y-미로에서 동물의 기억부담을 최소화시키고, 또한 공간적 정보의 사용없이 단지 상대적 방향 전략만으로도 학습이 가능한 조건에서 해마손상의 효과를 살펴보고자 하였다. 실험 1에서는 빛과 소리자극간의 단순변별학습을 시켰으며, 실험 2에서는 빛 또는 소리의 요소자극과 빛＋소리의 복합자극의 형태화 변별학습을 시켰다. 실험 결과 단순변별과제에서는 해마손상집단도 통제집단과 마찬가지로 정상적인 변별학습이 가능하였으나, 형태화 변별과제에서는 해마손상군이 요소자극과 복합자극 간의 변별을 하지 못한 것으로 나타났다. 이러한 결과는 해마의 기능에 관한 구성연합이론의 관점에서 해석될 수 있었다.

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Abstract

This study was an attempt to examine hippocampal lesion effets on the performance of configural discrimination task in the Y-maze. In experiment 1, the subjects were 16 naive male Sprague Dawley rats. Half of the animals were randomly assigned to hippocampal lesioned group, and the other to sham-operated control group. Two groups were trained in the simple discrimination task for five days. Hippocampal lesion group was able to learn simple discrimination task at a level similar to that of control group. In experiment 2, the subjects were 16 naive male Sprague Dawley rats. Half of the animals were randomly assigned to hippocampal lesioned group, and the other half to sham-operated control group. Two groups were trained in the configural discrimination task for seven days. In this task, control group was able to learn configural discrimination but hippocampal group was not. Cognitive mapping theory and working memory theory were difficult to explain the results because these tasks were required taxon system and reference memory. These results might be interpreted by the configural association theory of Sutherland and Rudy(1989).

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