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Abstract

Although the Stroop effect has been considered to be strong evidence of automatic recognition of word, some studies showed that the Stroop effect is modulated by visual attention. In this study, we investigated the role of visual attention in the involuntary word processing of the Stroop task. Three experiments examined whether the magnitude of the Stroop effect is modulated by the color-word’s ability to capture attention in a bottom-up fashion, namely, via an abrupt onset. The Stroop effect was found to be smaller when the color-word distractor appeared as a part of a pre-existing placeholder than when it appeared abruptly in a blank location around the color-patch target (Experiment 1). Furthermore, dilution of the Stroop effect in the presence of an additional, neutral word depended on which of the two words was presented more abruptly (Experiments 2 & 3), suggesting attentional competition between them. These results imply that the color word in the Stroop task is recognized when it captures attention.

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이 연구는 정서맥락의 영향이 정서처리의 주의배분 정도에 따라 달라지는지 밝히기 위해 수행되었다. 이를 위해 정서자극과 함께 제시되는 이차 과제의 난이도를 조작하여 정서자극에 배분되는 주의용량을 조절하고, 주의배분 정도에 따라 정서맥락의 영향이 달라지는지 살펴보았다. 연구 결과, 이차 과제의 난이도 수준에 따라 정서맥락에 따른 정확 재인율과 ERP 진폭이 달랐다. 저난이도 조건에서는 정서맥락에 따른 정확 재인율의 차이가 유의미 했지만, 고난이도 조건에서는 정서맥락에 따른 차이가 없었다. 또한 LPC를 반영하는 400-700ms 사이의 ERP 평균 진폭도 이차 과제의 난이도와 정서맥락 간 상호작용효과가 유의미했다. 특히 두정영역에서 저난이도 조건에서는 부정맥락이나 긍정맥락에 비해 중립맥락 내 단어의 ERP 평균 진폭이 높은데 비해 고난이도 조건에서는 정서맥락에 따른 뇌 활성화 패턴 차이가 보이지 않았다. 이 결과는 정서자극에 대한 처리가 주의 배분 정도에 따라 달라짐을 시사한다.

Abstract

This study examined whether attention allocation to the emotional stimuli can be modulated. This study were performed an emotional picture and a neutral word were presented in succession at every trials. And secondary tone judgement task was simultaneously performed during encoding of emotional pictures and the difficulty of the task was manipulated in order to modulate the attention allocation. Recognition judgement results showed poorer memory of neutral words in emotional context than those in neutral context in the easy secondary task condition, but showed no emotional context effect in the difficult secondary task condition. LPC showed the similar pattern: lower amplitude by neutral words in the emotional context than those in the neutral context when the secondary task is easy, but no effect of emotional context when difficult. These results suggest that attention allocation to the emotional stimuli can be modulated.

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Abstract

The perceptual load theory (Lavie & Tsal, 1994) and the dilution account (Tsal & Benoni, 2010) have been proposed to explain the phenomenon that the degree of irrelevant information processing decreases as the relevant stimulus-set size increases. The present study investigated the nature of the set-size effect on processing of task-irrelevant information. Under high perceptual load with a single distractor, no congruency effect was replicated in the present study. However, importantly, the congruency effect increased as the number (ratio) of distractor increased (Experiments 1 & 2). In dilution condition (Experiment 3), a larger congruency effect was found when a conflict distractor was located at the task-relevant array than at a task-irrelevant peripheral position, which is consistent with previous findings. However, an additional presentation of a distracting letter did not produce a larger congruency effect. These results indicate that the perceptual load effect by increasing the number of task-relevant items is a result of a reduced probability of attentional capture by a conflicting distractor. Furthermore, this selective processing occurs at a focused attention stage which implies that early-visual crosstalk is not an alternative explanation.

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시각 정보가 제시되는 눈과 좌우 시야의 위치를 조합하면 망막에서부터 형성되는 네 가지 시각경로를 분리하고 이를 행동적으로 측정할 수 있다. 본 연구는 3차원 깊이 지각 과정에 눈과 시야, 좌우뇌가 차별적인 기여를 할 가능성을 구분해서 알아보고자 하였다. 이를 위하여 두 눈에서 오는 정보를 모두 필요로 하는 깊이 변화 판단 과제를 구성하였다. 좌우 시야의 위치와 제시되는 눈의 조건을 독립적으로 조정하여 깊이 변화를 탐지하기 위한 정보를 관찰자에게 체계적으로 제공하였다. 정보가 조합되는 조건에 따라 수행차이가 있는지를 반응시간으로 측정하였다. 실험 참가자는 가상의 두 원주(작은 원, 3.43°; 큰 원 8.13°) 상에 제시된 12개의 자극 중 어느 하나에서 깊이 변화가 탐지되면 다가오거나 멀어지는 변화의 방향에 따라 적합한 반응을 하도록 하였다. 결과로는 자극의 공간 이동 방향, 깊이 탐지 정보가 제시되는 눈과 시야에 따라 탐지 수행이 달라지는 것으로 나타났다. 또한 변화의 방향에 대한 좌우 손 반응 요구를 상호 뒤바꾸는 두 실험조건에서 수행 안정성의 차이가 관찰되었다. 이런 결과는 3차원 깊이 지각 과정이 정보가 입력되는 시각 경로가 동측인지 대측인지에 따라 차이날 수 있으며, 자극에 대한 행동 반응의 적절성은 깊이 변화 방향과 밀접한 관련이 있을 가능성을 논의하였다.

Abstract

It is investigated whether the visual pathway starting from retina could be separated and measured behaviorally. It could be possible to separate visual pathways with four combinations of left/right visual fields and viewing eyes. 12 spheral stimuli along two imagery concentric circles were presented against dark background, and then one of stimulus was shifted rightward or leftward. Since a stimulus shift occurred on one of two visual displays viewed exclusively by one of two eyes, an observer perceived it as shifted its depth position closer or further away. We manipulated the stimulus shifting conditions, consisting of viewing eyes, visual fields, stimulus shifting directions, and measured observers’ reaction time performance as promptness to its change. Several interaction effects among visual fields, viewing eyes, and shift directions were obtained to show that there could be a performance difference between contralateral and ipsilateral visual pathway of the 3-D related information processing. In addition, the interaction effect with response assignment might be caused by the natural human response tendency to the 3-D motion direction.

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본 연구는 글자-성부 간 음운 관계가 형성한자의 학습에서 하는 역할을 집단적 학습과 검사를 사용하여 조사하였다. 실험 결과, 조선족 아동과 한족 아동의 형성 한자 학습에는 공통점과 차이점이 나타났다. 두 집단 모두 학년이 올라감에 따라 학습수행이 향상되었다. 통제조건에 비해서 완전규칙한자의 학습은 촉진되었으며 불완전규칙한자의 학습은 방해를 받았다. 성부에 의해 제공되는 성조, 성모, 운모 정보는 학습을 향상시켰으며, 반대로 그러한 정보의 제거는 학습을 방해하였다. 그러나 성조와 성모 정보보다는 운모 정보의 영향이 더욱 큰 것으로 나타났다. 또한 조선족 아동은 한족 아동에 비하여 운모 정보의 영향에서 차이를 보였으며, 특히 저학년에서 두드러졌다. 이것은 조선족 아동의 모어인 조선어의 음운적 특성을 반영하는 것으로 생각된다. 이런 결과를 바탕으로 새로운 한자의 학습에서 음운정보의 역할, 모어의 영향 등에 대해서 논의하였다.

Abstract

The present study investigated the role of phonological relations between a character and its phonetic radical in learning novel Chinese characters, using Korean-Chinese and native Chinese children as participants. We found some commonalities and differences between the two groups. In both groups, regular characters were learned faster, and irregular characters were harder to learn than control characters. When the phonetic radical provided the correct tone, onset, or rime of a character, learning was facilitated. However, learning was impaired with the conflicting information from the radical. The rime apparently exerted more powerful influences than the tone and onset. However, Korean-Chinese participants appeared to be less skillful in manipulating the rime, especially in younger pupils. Based on the results, we discussed the role of phonological processing and native language in the learning of novel Chinese characters.

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사춘기 이후에 제2언어(L2)로 한국어를 습득하기 시작한 중국인 후기 학습자(late learners) 중 중급 수준 이상의 한국어 능력을 갖춘 학습자들이 한국어 문장이해 과정에서 어떠한 인지신경기제에 의해 의미통합을 진행하는지를 사건관련전위(ERP, event-related potentials) 측정기법에 의해 확인하였다. 위반 패러다임을 이용한 ERP 실험 결과 형용사 수식어와 명사 사이의 국지적(local) 의미적합성 위반(*고장난 수프 (vs. 달콤한 수프))에 대해서는 아무런 ERP 성분도 검출되지 않은 반면, 목적어 명사와 술어 동사 사이의 전역적(global) 의미적합성 위반(*수프를 고쳤다 (vs. 수프를 끓였다))에 대해서는 N400과 P600의 이항적(biphasic) ERP 패턴이 검출되었으며, 두 가지 의미통합 과정이 상호작용하지 않는 것으로 확인되었다. 이러한 결과는 의미처리 능력이 전반적으로 원어민의 그것에 미치지 못하는 후기 제2언어 학습자들이 문장 계층구조의 상이한 위치에서 진행되는 국지적 의미통합과 전역적 의미통합을 동시에 관리, 조정하기 힘들며, 따라서 문장 전체의 의미 표상에 훨씬 더 중요한 논항구조(argument structure) 처리에 직결되는 전역적 의미통합에 전략적, 선택적으로 집중한다는 것을 보여준다.

Abstract

The present study investigated the cognitive mechanism underlying L2 semantic integration during sentence comprehension in Korean by Chinese late L2 learners. Using the violation paradigm, ERP responses of 17 intermediate level L2 learners of Korean were recorded, to local semantic incongruence between an adjective and a noun (*broken soup (vs. sweet soup)), and to global semantic incongruence between an object noun and a verb (*to repair soup (vs. to cook soup)) respectively. No ERP components reflecting the detection of semantic anomaly were observed in the local incongruence condition, whereas a biphasic N400 & P600 ERP pattern was elicited by the critical verb of the global incongruence condition. These results imply that the L2 learners investigated in the present study have largely dismissed the local integration, and concentrated rather on the global integration, which is inevitable for the grasp of the verb argument structure and hence much more important to represent the core meaning of the unfolding sentence. Based on this evidence, we argue that L2 learners might well adopt reasonable strategies for maximizing processing efficiency, although they need not be identical to those of native speakers at every stage of L2 development.

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개인과 기업 그리고 국가 정책의 성공은 판단과 예측의 정확성에 달려있다고 해도 과언이 아니다. 하지만 사람들은 판단과 예측을 할 때 주어진 정보 외에 추가적인 정보를 탐색하지 않으며, 심지어 주어진 정보조차 무시한다. 판단과 예측의 정확성을 향상시키기 위해서는 이러한 정보 무시 경향성의 인지적 과정에 대한 이해가 필수적이다. 본 연구는 고등 인지 과정의 새로운 규범적 모델로 떠오르고 있는 인과 베이즈 모형(causal Bayes nets)의 틀에서 정보 무시 현상의 인지적 과정을 연구하였다. 실험 1에서는 인과 베이즈 모형이 적용되기 위한 세 가지 경계 조건인 인과 구조와 파라미터의 충분성 및 인과 구조 작동 방식의 명확성을 만족시키는 상황을 구성한 후 인과 추론을 실시하였다. 선행 연구와는 다르게 실험 1에서는 정보 무시 현상이 관찰되지 않았다. 실험 2는 인과 구조가 작동하는 방식을 변경하였다. 실험 2는 인과 구조가 자발적으로 작동한 실험 1과는 달리 인과 구조가 실험 참여자의 개입에 의해서만 작동하였다. 실험 2에서는 정보 무시 현상이 관찰되었다. 이는 선행 연구에서 보고된 정보 무시 현상이 인과 구조 또는 관련 변인들이 작동하는 방식에 대한 인출이 되지 않아서 발생했을 가능성을 시사한다. 본 연구는 또한 인과 관계 표상에 대한 인과 베이즈 모형의 가정이 실제 사람들의 표상과 다를 가능성이 있음을 시사한다. 본 연구는 인과 구조가 작동하는 방식에 대한 인지적 이해를 바탕으로 판단과 예측의 정확성을 향상시키는 후속 연구가 필요함을 보여 주였다.

Abstract

The success of an individual, a business and even a country depends on the accuracy of judgments and predictions about the future. Reasoners, however, often fail to search for additional pieces of information to make an accurate prediction. Moreover, they tend to neglect a relevant piece of information even if it is available. Thus, it is critical to understand the cognitive process behind the neglect phenomenon in order to increase the accuracy of predictions. The present study aimed to investigate the process that underlies neglect of relevant information based on a newly emerging normative model, the causal Bayes nets. In Experiment 1, we constructed a situation where the three boundary conditions of the causal Bayes nets were satisfied: the sufficiency of a causal structure, parameters, and the clarity of the functional form of causal structure. The results revealed that participants did not neglect a relevant piece of information when they made a predictive inference. Experiment 2 was identical to Experiment 1, except for the functional form of causal structure. The causal structure in Experiment 1 was activated by itself while the structure in Experiment 2 was activated only when it was intervened. With the intervention-based causal structure, participants showed neglect of a relevant piece of information to make a predictive inference. Our results suggest that neglect of a functional form of events in question is responsible for the failure to consider relevant information. Our results also suggest that the assumptions that the causal Bayes nets make about representations of causal relations may not be consistent with the actual representations of reasoners. Our results suggest that a future study is necessary to investigate how understanding of the functional form of causal structures influences prediction accuracy.

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Abstract

Appreciation of art involves both cognitive and affective processes. However, the two processes and the neural underpinnings of them have not been differentiated clearly in the previous studies of neuroaesthetics. Moreover, aesthetic experience has often been confounded by positive emotional contents in artworks or positive emotion appraisal. Aesthetic appreciation and accompanying neural activity regarding artworks evoking negative emotion have not been studied extensively. In the current work using fMRI, we investigated whether brain areas involved in aesthetic judgment can be distinguished from those involved in emotion appraisal. We also explored neural correlates of artworks judged as beautiful yet inducing sad emotion. Our results identified brain regions differentially involved in aesthetic judgment and emotion appraisal, despite the widely shared network. Specifically, the medial prefrontal lobe showed greater activation for aesthetic judgment, while areas including the middle frontal gyrus, putamen, middle temporal gyrus, caudate nucleus, and precuneus showed greater activation for emotion appraisal. We also found increased neural activity in areas including the insula, anterior cingulate cortex (ACC), pre-, and post-central gyri in association with perceiving and judging “sad but beautiful” artworks. These results suggest that the two core processes in experiencing art are closely related to each other, but not identical, and that beauty and positive emotion do not always go hand in hand.

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Abstract

The nature of adaptive visual search was investigated using the distractor previewing effect (DPE). In a color oddball search task, search times increase for targets whose colors were previewed in a preceding target-absent display (TAD) compared to distractors whose colors being previewed in the TAD. Thus, target-color previewing (TP) trials are typically slower than distractor-color previewing (DP) trials, and this response time (RT) difference is the DPE. For the purpose of the study, color previewing history was varied to examine temporal integration of visual experience with trial-by-trial adjustments being simultaneously made, and task context were manipulated to induce (un)predictable target appearance times. TADs ranging from 0 to 5 (Exp. 1) or from 0 to 2 (Exp. 2) were presented prior to a target-present display, and the number of TADs was blocked (Exp. A) or randomized (Exp. B), resulting in four experiments 1A, 1B, 2A, and 2B being conducted. All experiments similarly showed: (a) increased RTs for TP than for DP trials; (b) increased RTs with increasing TADs; and (c) different DPEs as a function of the TAD. In addition, Experiments 2A and 2B showed that search times depended on the colors of the TAD, immediately rather than remotely preceding the target display. Differences were also found between the block (predictable) and random (unpredictable) designs. Compared to no color previewing trials, all TP trials were slower in both designs, but DP trials differed in that RT was faster in all TADs in the unpredictable context but only in the 1TAD and 2TADs in the predictable context. Moreover, the unpredictable context did not showed a DPE after one TAD presentation unlike the predictable context. These results suggest that (a) visual experience leaves memory traces and is accumulated into memory while trial-by-trial adjustments are made; and further (b) depending on the demand that a given task requires humans exert their top-down control of attention accordingly.

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작업기억의 음운루프가 음운저장고와 조음시연장치로 구성된다는 Baddeley의 연구는 즉시순차회상 과제에서 기억항목에 대한 조음을, 이와 무관한 음절을 시연시킴으로써, 억제시키는 기법을 사용하였다. 이때 조음억제를 외현적으로 하는지 내현적으로 하는지는 심각하게 고찰하지 않았는데, 정용석 등(2013)은 내현적 조음억제가 조건에 따라 자동화되어 작업기억 수행이 영향을 받을 수 있다는 결과를 얻었다. 언어중재이론(Vygotsky, 1962)에서 보면 내현적 조음억제에서는 반복이 언어자동화를 촉진시키지만, 외현적 조음억제에서는 반복이 언어 자동화에 방해가 될 것이다. 그리고 조음억제행동의 자동화가 일어난다면 그 효과는 기억항목 전체로 확산될 가능성이 있다. 실험 1은 기억항목 간의 음운유사효과를 조음억제 유형에 따라 제시위치별로 살펴보았다. 그 결과, 내현적 조음억제 조건에서 외현적 조음억제 조건에 비해 정반응수가 전반적으로 더 좋았으며, 내현적 조건에서는 중간 제시위치 항목에 대해서도 음운유사효과가 관찰되었다. 실험 2는 기억과제의 반복 수행 효과를 살펴보았는데, 내현적 조건의 수행이 전반적으로 우수하였지만, 조음억제 유형과 반복 여부의 상호작용 경향성이 관찰되었다. 두 실험의 결과는 대체로 언어 자동화 가설로 설명될 수 있으며, 이는 Baddeley의 음운루프 모형이 조음억제행동의 자동화를 고려하여 수정될 필요가 있음을 시사한다. 본 연구의 제한점과 후속 연구에의 제안 등을 다루었다.

Abstract

Baddeley’s study (1986, 2000) suggesting that phonological loop of working memory consists of phonological store and articulatory rehearsal system used the paradigm that articulation of memory items could be suppressed by rehearsing irrelevant syllables simultaneously in the immediate serial recall task. He did not consider seriously whether articulatory suppression should be covert or overt. Chung et al. (2013) obtained the result that covert articulatory suppression could be automatized and working memory performance could be influenced by this. From the viewpoint of verbal mediation theory (Vygotsky, 1962), repetitive performance could facilitate speech automatization in the covert articulatory suppression condition, but inhibit it in the overt condition. And the effect of speech automatization, if it happens, could be distributed over all the memory items. Experiment 1 probed phonological similarity effect at each serial position of memory items in the covert and overt articulatory suppression condition. The result showed that the covert condition observed generally more accurate responses, and phonological similarity effect at the middle position as well as the late (recent) positions. Experiment 2 probed the repetition effect of performing memory tasks, which showed that the covert condition resulted in generally better performance and the tendency of interaction between articulatory suppression condition and repetition. The results of both experiments could be explained roughly by the speech automatization hypothesis, which suggests that Baddeley’s model of phonological loop should be modified in consideration of automatization of articulatory suppression behaviors. Limitations of this study and suggestions for further study were discussed.

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본 연구는 기억항목들 간 유사성이 시각작업기억 수행에 미치는 영향을 조사하였다. 기억 과제로는 변화탐지과제가 사용되었으며, 기억항목을 유사성 수준별로 실험 1에서는 두 개 그리고 실험 2에서는 세 개의 기억 쌍들로 구성해 순차 제시하였다. 기억항목 쌍들의 순차 제시에 뒤이어 기억항목들에 대한 전체 혹은 부분탐사를 실시해 색상이 변화한 항목의 유무를 보고하도록 요구하였다. 각 기억화면 에 제시된 기억항목 쌍 내의 개별 항목들은 서로 다른 범주의 색상 혹은 동일한 색상 범주 내에서 분명히 구분되는 색상을 각각 보유하도록 처치하였다. 전자의 경우 기억항목들 간 색상 유사성이 낮은 경우에 해당되었으며 후자의 경우 높은 경우에 해당되었다. 실험 결과, 기억항목들 간 색상 유사성이 높은 경우에 비해 낮을 경우 변화탐지가 정확한 것이 관찰되었으며, 이러한 상대적 정확성은 부분탐사가 실시된 경우 더욱 분명했다. 본 연구의 결과는 기억항목들 간 유사성이 낮을 경우 시각 작업 기억 수행이 촉진될 가능성을 시사한다.

Abstract

The present study examined the effect of inter-items similarity on visual working memory (VWM) performance. A change detection task was used for testing memory performance, and the memory items consisted of two (in Experiment 1) or three (in Experiment 2) sequentially-displayed pairs of items, varying the level of similarity between the items in each pair. After the memory item, memory test was given according to either a whole or partial-report procedure. The two items in each first and second pair were manipulated to have colors from two different color categories or those from the same categories but made distinctive. The former manipulation was for lower inter-item similarity whereas the latter was for higher inter-item similarity. The results showed that change detection was accurate if the inter-item similarity of memory items was lower rather than higher, especially in the partial-probe condition. These results suggest that VWM performance can be improved if the similarity among the items in visual working memory is lower.

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관찰자는 하나의 자극이 제시되었을 때보다 두 개의 똑같은 자극이 제시되었을 때 자극을 더 빨리 탐지하고 더 정확히 기억할 수 있는데, 이러한 현상을 중복 효과(redundancy effect)라고 한다. 본 실험은 방해자극의 중복 효과가 표적 반응에 미치는 영향을 관찰함으로써 시각 체계가 중복된 자극을 처리하는 방식을 이해하고자 하였다. 단어-사진 스트룹 과제에서 자극 간 출현 시간 간격이 변화할 때 단일 방해자극과 중복된 방해자극에 의한 반응 간섭량을 측정하였다. 그 결과, 중복된 두 개의 방해자극은 단일 방해자극에 비해 전반적인 표적 반응 시간에는 영향을 끼치지 않았음에도 불구하고 유의미하게 큰 스트룹 간섭을 유발하였다. 본 실험의 결과는 중복된 자극이 개별적으로 처리된다고 보는 경주 모형보다, 중복된 자극이 단일한 지각 표상을 구성한다고 가정하는 공동 활성화 모형을 지지한다.

Abstract

Observers more rapidly detect and more accurately remember two identical targets than a single target, a phenomenon called the redundancy effect. To understand how the visual system deals with redundant information, the current experiment investigated the effect of redundant distractors on target responses. In a word-picture Stroop task, we measured response interference by a single or redundant distractors when the stimulus onset asynchrony varies between a target and the distrator(s). As results, two redundant distractors produced greater Stroop interference than a single distractor although overall response times remained constant. These findings are not compatible with a race model, which assumes separate processing of redundant stimuli, but support a coactivation model, which assumes that redundant stimuli form a single perceptual representation.