초록

Abstract

Neural correlates of episodic memory deficits may be different in schizophrenia patients with hallucinations (SH) and patients without hallucinations (SnH). However, little is known about how specific neural correlates involved in episodic retrieval may differ between SH and SnH. We aimed to determine whether neural oscillations in SH during episodic retrieval are different from those in SnH and normal controls (NC) after navigating rooms in a virtual environment (VE). The VE was used to enhance patient motivation in episodic memory test by engaging higher cognitive involvement. Subjects experienced a navigation session and a retrieval session. Electroencephalogram (EEG) was recorded during the retrieval session, and time-frequency analyses were examined (7 NC, 7 SnH, and 7 SH). Consistent with previous reports, the results revealed that theta power was correlated with successful episodic retrieval, suggesting that the reductions of theta power may contribute to episodic memory deficits in SH and SnH. Notably, the theta power differences between the old and new conditions was positively correlated with episodic retrieval performances across SH, SnH, and NC. Other oscillatory activities (i.e., alpha and beta) may also contribute to episodic retrieval with a diversity of functional relevance across groups. Overall results showed deficits in episodic retrieval, corresponding oscillations in EEG frequency bands. The neural oscillations across different frequencies and their relationship to cognitive processes, including inhibition and attention in episodic memory, are also discussed.

초록

일련의 시각 자극들이 짧은 시간에 연달에 제시되는 신속순차제시에서 두 개의 특정 표적을 식별해 내는 과제를 수행할 때, 첫 번째 표적 제시 후 500ms 이내에 두 번째 표적이 제시되면 두 번째 표적의 식별이 어려워지는 현상을 주의 깜박임이라고 한다. 최근 연구는 주의 깜박임 효과가 일명 돋음색 훈련이라고 하는 훈련 과정을 거치면 제거 될 수 있다고 주장하였다. 신속순차제시의 두 번째 표적을 다른 자극들과는 다른 색(돋음색)으로 제시하여 현출성을 높여 쉽게 식별되도록 한 후, 반복하여 노출시키는 돋음색 훈련 이 후에, 두 번째 표적이 돋음색으로 제시되지 않아도 쉽게 식별할 수 있었다. 본 연구는 돋음색 훈련의 효과가 훈련에 사용되지 않은 표적-방해자극세트를 사용한 경우에도 발생 가능한지 여부를 확인하였다. 돋음색 훈련 회기에 영어문자표적-숫자방해자극으로 구성된 신속순차제시를 사용한 실험 1에서는 돋음색 훈련 효과 자체가 발생하지 않았다. 반면, 실험 2에서는 숫자표적-영어문자방해자극을 사용한 돋음색 훈련 후, 영어문자표적-숫자방해자극의 신속순차제시에서도 주의 깜박임 효과가 제거되었다. 이는 돋음색 훈련 효과가 훈련 회기 중 사용되지 않은 조건으로도 전이 될 수 있음을 보여주며, 돋음색 훈련이 표적을 탐지하고 방해자극을 억제하는 주의 통제 기제에 영향을 끼친다는 기존의 가설을 지지하였다. 한편, 돋음색 훈련 효과가 발생되지 않은 실험 1의 결과는 돋음색 훈련 효과가 발생하는 조건에 대한 추가적인 단서를 제공하며, 돋음색 훈련 효과에 대한 보다 체계적인 후속 연구가 필요함을 보여주었다.

Abstract

When participants are asked to identify two targets in a rapid serial visual presentation (RSVP), wherein a sequence of visual stimuli was presented in rapid succession, they often fail to identify a second target if it is presented within half a second after the appearance of the first target. This deficit, called attentional blink, has been considered to reflect the capacity limitation of temporal attention. A recent study showed that attentional blink can be eliminated through the color-salient training during which a second target can be easily identified by displaying it in a salient color. The current study explored whether the color-salient training effect can occur even in RSVP with an untrained set of targets and distractors. Experiment 1, which employed letter targets and number distractors during training sessions, did not show any effect of the color-salient training, in that attentional blink did not disappear even after the training. In Experiment 2, after the color-salient training employing RSVP with number targets and letter distractors, attentional blink was eliminated not only in trained RSVP with number targets and letter distractors, but also in untrained RSVP with letter targets and number distractors. This result suggested the color-salient training effect can be transferred to another RSVP with an untrained set of targets and distractors, and it was consistent with the hypothesis that the color-salient training influences attentional control mechanisms that are related to both target selection and distractor inhibition. In addition, the results of Experiment 1 that failed to show the color-salient training effect provided clues related to conditions in which the color-salient training can work.

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얼굴정서처리에 미치는 작업기억부담효과가 작업기억용량에 따라 달라지는지를 규명하기 위해 ERP연구를 수행하였다. 먼저 작업기억용량을 측정하는 조작폭과제 점수에 따라 고용량집단과 저용량집단을 선발하였다. 지연재인과제에서 기억해야 할 시각적 대상의 수를 2개(저부담) 또는 6개(고부담)로 하여 작업기억 부담을 조작하였고, 지연기간 동안 제시된 부정적 또는 중립적 얼굴자극에 대한 ERP를 측정하였다. 재인반응은 저용량집단보다 고용량집단에서, 그리고 고부담조건보다 저부담조건에서 더 빠르고 정확하였고, 중립얼굴조건에 비해 부정얼굴조건에서 재인반응이 더 부정확한 정서가효과는 고부담조건에서만 관찰되었다. 하후측영역의 N170 진폭을 분석한 결과, 중립얼굴에 비해 부정얼굴에서 N170 진폭이 더 큰 정서가효과가 작업기억용량에 따라 상이하였는데, 저부담조건의 경우 두 용량집단 모두 양반구에서 정서가효과를 보였지만, 고부담조건의 경우에는 저용량집단이 양반구에서 정서가효과를 보이지 않은 반면 고용량집단은 우반구에서 정서가효과를 보였다. 이러한 결과는, 작업기억부담이 얼굴정서처리에 필요한 주의자원을 감소시키지만 고용량집단의 경우 저용량집단과 달리 작업기억부담이 큰 상황에서도 정서처리가 가능하며, 얼굴정서처리가 주의자원에 의존함을 시사한다.

Abstract

The present study examined whether individual differences in working memory capacity (WMC) modulate the effect of working memory load on emotional face processing. Each group of high-span and low-span was selected by virtue of participants’ WMC scores of operation span task. Working memory load (WML) was manipulated within subjects by the mental rehearsal of two (low-WML) versus six (high-WML) visual objects in delayed recognition task. A picture of negative (angry) or neutral face was presented during delay while event-related brain potentials were recorded. Behavioral results of recognition judgment showed that relative inaccuracy by negative face compared to neutral face was found only at high-WML. In case of low-WML, valence effects (enhanced N170 amplitude to negative compared to neutral face) were found on both left and right hemispheres of low-span as well as high-span. But, in case of high-WML, valence effect was found only on right hemisphere of high-span. These results suggest that working memory load reduces attentional resources for distracting negative facial expressions, but high-span of working memory can process facial expressions even under high load of working memory. Taken together, these findings demonstrate that facial expression processing is dependent on attentional resources.

초록

본 연구는 뇌기능의 편재화에 따른 자극 배치의 선호성을 규명해보고자 시도되었다. 우선 자극 배치의 선호성을 알아보고자, 실험 1에서는 일상생활에서 흔히 볼 수 있는 사물 사진을 이용하여 세 가지(가운데, 왼쪽, 오른쪽) 위치 조건에 따라 선호 점수가 달라지는지 보았다. 그 결과, 가운데 조건이 가장 선호되는 것으로 나타났고, 오른쪽에 배치된 경우가 왼쪽에 있는 사진보다 더 선호되는 것으로 나타났다. 이러한 우측 선호가 뇌의 반구 편재화와 관련 있다는 선행 연구의 주장을 검증하기 위하여 단어 자극을 넣어 구도에 대한 선호를 알아보는 실험 2를 실시하였다. 정보 처리가 수월할수록 선호도가 높아진다는 유창성 가설에 따른다면, 그림이 왼쪽에 단어가 오른쪽에 배치되는 형태가 그 반대의 경우보다 더 선호될 것이라고 가정하였다. 실험 결과, 단어가 왼쪽에 나오는 배치 형태보다 그림이 왼쪽, 단어가 오른쪽에 나오는 배치가 더 유의미하게 선호되지는 않았지만 경향성이 나타났고, 기억 과제의 재인 성공률은 유의하게 더 높게 나타나 가설을 지지하는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 뇌 기능 편재화에 따른 유창성 가설로 해석, 논의하였다.

Abstract

In this study we examined the preferential difference of the pictorial composition and the lateralization hypothesis as the explanation. In Experiment 1, right-handed 40 participants assessed their preference of the pictures presented with 5 Likert Scale. There were three conditions of depending on location of an object, which were CENTER, RIGHT, LEFT. The result showed that CENTER was the most significantly preferred position among three conditions. Comparing LEFT with RIGHT, the latter got the higher preference scores than the former. It was supported by some previous studies. In experiment 2, we used divided visual field paradigm to examine the processing fluency and preference for the composition of word and picture. The stimuli were presented in two types, which was WORD(left)-PICTURE and the opposite composition, PICTURE(left)-WORD(right). We hypothesized that PICTURE(left)-WORD(right) condition had more processing fluency than the other one, which leads the preference for this condition. The result of the experiment supported our hypothesis. PICTURE(left)-WORD(right) was more accurately recognized and preferred to the other one. The results of two experiments implied that subjective preference depends on the location of the principle object, which means that brain lateralization affect the preference.