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ACOMS+ 및 학술지 리포지터리 설명회

  • 한국과학기술정보연구원(KISTI) 서울분원 대회의실(별관 3층)
  • 2024년 07월 03일(수) 13:30
 

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읽기폭에 따르는 언어처리의 개인차 : 작업기억과 언어이해

Working memory and language: comprehension individual differences in reading span and language processing

한국심리학회지: 인지 및 생물 / The Korean Journal of Cognitive and Biological Psychology, (P)1226-9654; (E)2733-466X
1996, v.8 no.1, pp.59-85
이병택 (서울대학교 심리학과)
김경중 (서울대학교 심리학과)
조명한 (서울대학교 심리학과)
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초록

Daneman과 Carpenter(1980) 그리고 이병택(1995)의 읽기폭 검사를 사용하여 읽기폭이 높은 고폭과 저폭의 피험자들이 언어처리의 어떤 차이를 보이느냐를 실험하였다. 실험 1에서는 참조적 연결의 연속성 여부와 외재적인 수자의 다소의 기억부담에 따르는 수행을 비교하였다. 실험 2에서는 관계절 구성의 난이도(SOV/OO 대 OSV/SO)에 따르는 읽기시간을 측정하였다. 실험 3에서는 문맥에 따르는 다의의미의 적절성 여부의 판단 반응시간을 측정하였다. 세 실험 모두에서 고폭과 저폭간에 수행의 유의한 차이가 관찰되었다. 실험 1과 2의 결과들을 함께 비교할 때 저폭은 부가적 부담에 구속적인 반면에 고폭은 상대적으로 자유스러움을 알아내었다. 실험 2와 3의 결과들을 함께 비교할 때 저폭에서는 국소적인 부담의 누진이 그리고 고폭에서는 국소적인 해소 혹은 즉각적인 통합이 두드러짐을 찾아내었다. 서문과 전체논의에서 언어처리에 대한 작업기능의 기능을 기술하려면, 총체적 용량(Just & Carpenter, 1992)에만 의거하지 말고 부가적인 부담에서의 자유로움과 즉각적인 통합이 어떻게 동시진행되는가에 관한 정교한(sophisticated) 전략의 효율적인 통제기능을 기술할 수 있어야 한다는 논리를 전개하였다.

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Abstract

In an attempt to investigate that individual differences in working memory capacity, as measured by the reading span test (Daneman & Carpenter, 1980; Lee, 1995), would result in different patterns of language processing, three experiments were carried out. In experiment 1, our high span and low span subjects were required to perform the dual task in which spatial inference from referentially continuous and discontinuous descriptions were performed concurrently with the memory task with different loads. In experiment 2, self-paced reading times were measured for the sentences with different relative clause constructions of SOV/OO and OSV/SO. In experiment 3 adopting Gernsbacher, Varner and Faust's (1990) paradigm to our subjects, reaction times were measured for accepting conceptually appropriate meaning of an ambiguous word as well as for rejecting inappropriate meaning. In all these experiments significant differences in the various tasks were observed between the high-span and low span readers. More important, putting the results of experiment 1 and 2 together provides the evidence that low span readers showed the marked processing cost whenever there was an additional load while high span readers did not. And putting the results of experiment 2 and 3 together provides the evidence that low span readers showed the spill-over effects during processing in both tasks of the sentence reading and the decision on accepting the appropriate meaning while the immediacy of integration occurred for high span readers. We discussed that these data patterns seriously question Just and Carpenter's (1992) assumption that high span and low span readers perform the same operations and that individual differences are inherent in the total capacity of working memory. Instead, it may be the case that high span readers have the function of working memory which is assumed to be capable of governing and operating the processing efficiency and the sophisticated processing strategies that low span readers lack.

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한국심리학회지: 인지 및 생물