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ISSN : 1226-9654

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Vol.24 No.2

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시각 정보처리에서 부적/정적 반복효과에 대한 고찰

Review of Negative/Positive Repetition Effect in Visual Information Processing

한국심리학회지: 인지 및 생물 / The Korean Journal of Cognitive and Biological Psychology, (P)1226-9654; (E)2733-466X
2012, v.24 no.2, pp.191-209
https://doi.org/10.22172/cogbio.2012.24.2.006
박창호 (전북대학교)
박창호. (2012). 시각 정보처리에서 부적/정적 반복효과에 대한 고찰. 한국심리학회지: 인지 및 생물, 24(2), 191-209, https://doi.org/10.22172/cogbio.2012.24.2.006

초록

짧은 순간 노출되는 두 개의 자극들 중 후-단서로 지시된 표적을 반드시 보고하게 하는, 후단서 강제선택 과제에서 흔히 방해자극이 표적과 동일할 때 표적에 대한 정확보고율이 떨어지는데, 이를 부적 반복효과라고 한다. 후단서 강제선택 과제는 실험참가자가 역 상황에서 제시된 자극들의 미세한 측면들에 최대한 주의하게끔 만들 수 있으므로, 잘 통제된 실험 상황에서 시각 입력시스템이 민감하게 처리하는 자극 특성을 검토하는 데에 유용하다. 본고는 후단서 강제선택 과제를 소개하고, 부적 반복효과에 대한 여러 설명들을 개관한다. 그리고 정적 반복효과가 관찰되는 요인들인, 자극벌의 차원 속성관계, 주의되지 않은 방해자극, 및 전체 보고과제 등의 영향에 주목하여, 부적 반복효과에 대한 기존 설명들에 한계가 있음을 주장한다. 결론에서 부적 및 정적 반복효과에 대한 향후 연구에서 유의해야 할 점들과 연구 방향을 다루었다.

keywords
부적 반복효과, 정적 반복효과, 강제선택 과제, 역, 순간노출, negative repetition effect, positive repetition effect, forced-choice task, threshold, brief presentation, negative repetition effect, positive repetition effect, forced-choice task, threshold, brief presentation

Abstract

Negative repetition effect (NRE) refers to the tendency for detection accuracy of a target to be lower when it has the same shape of distractor than when it has other distractors, in the post-cueing forced choice (PCFC) task, which requires participants to report the target post-cued among the two stimuli briefly presented. This task can be useful in studying minute characteristics of stimuli that perceptual systems are sensitive to in a well-controlled experimentation, as it makes participants pay full attention to minute aspects of stimuli on threshold. This paper describes PCFC task and related studies, and reviews current hypotheses of NRE. While reviewing the studies which observed positive repetition effects with dimensional attribute relation in a stimulus set (Garner, 1978a), unattended distractors, and whole report task, it is argued that there are some limitations with current explanations of NRE. In conclusion, notable points and research directions are commented.

keywords
부적 반복효과, 정적 반복효과, 강제선택 과제, 역, 순간노출, negative repetition effect, positive repetition effect, forced-choice task, threshold, brief presentation, negative repetition effect, positive repetition effect, forced-choice task, threshold, brief presentation

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