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Vol.23 No.4

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광주ㆍ전남 출신 대학생이 5ㆍ18민주화운동에 대해 지니는 암묵적 표상

The Implicit Representation of the May 18 Gwangju Democratic Movement

한국심리학회지 : 문화 및 사회문제 / Korean Psychological Journal of Culture and Social Issues, (P)1229-0661; (E)1229-0661
2017, v.23 no.4, pp.497-525
https://doi.org/10.20406/kjcs.2017.11.23.4.497
배재창 (전남대학교 심리학과)
배재창. (2017). 광주ㆍ전남 출신 대학생이 5ㆍ18민주화운동에 대해 지니는 암묵적 표상. 한국심리학회지 : 문화 및 사회문제, 23(4), 497-525, https://doi.org/10.20406/kjcs.2017.11.23.4.497

초록

5ㆍ18민주화운동 이후 광주와 전남지역에서 성장한 대학생들이 5ㆍ18과 관련하여 민주공동체처럼 긍정적인 내용과 광주시민들의 희생처럼 부정적인 내용 중 어떤 내용을 더 빠르게 떠올리는지 암묵적 차원에서 확인하였다. 실험 결과, 광주출신 대학생들은 광주시민들이 희생당하는 모습을 담고 있는 사진들이 5ㆍ18과 연합된 조건에서 더욱 빠르게 반응하였다. 하지만 전남출신 대학생들은 민주공동체와 관련된 사진들이 5ㆍ18과 연합된 조건에서 반응이 유의미하지는 않았지만 조금 더 빨랐다. 아울러 두 지역 대학생들의 5ㆍ18에 대한 암묵적 평가를 측정해본 결과, 광주출신 대학생들은 5ㆍ18을 조금 부정적으로 평가한 반면, 전남출신 대학생들은 5ㆍ18을 긍정적으로 평가하고 있었다. 이러한 결과들을 통해 광주출신 대학생들은 사건의 피해자와 같이 5ㆍ18에 대해 외상에 가까운 암묵적 표상을 지니며, 5ㆍ18을 참담한 사건으로 평가하고 있음을 확인할 수 있었다. 그러나 전남출신 대학생들은 5ㆍ18을 잘 모르지만 그 희생이 갖는 가치에 대해 높게 평가하고 있었다.

keywords
5․18민주화운동, 외상, 민주공동체, 암묵적 표상, 암묵적 평가

Abstract

This study verified whether university students of Gwangju and Jeollanam-do recall negative information like violence and death faster than positive information like democratic community about the May 18 Gwangju democratic movement in implicit dimension. University students of Gwangju responded faster when the May 18 combined with the pictures of negative content. However, university students of Jeollanam-do responded marginally faster when the May 18 combined with the pictures of positive content. In addition, the students performed implicit evaluation test towards the May 18. The students of Gwangju showed a slightly negative attitude towards the May 18, while the students of Jeollanam-do showed a positive attitude towards the May 18. This study acquires significance because it confirmed that university students of Gwangju have an implicit representation similar to trauma and a terrible feeling about the May 18.

keywords
Gwangju democratic movement, trauma, democratic community, implicit representation, implicit evaluation
투고일Submission Date
2017-09-15
수정일Revised Date
게재확정일Accepted Date
2017-11-16

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